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现今，越来越多的专业音乐院校招收的学生不仅仅局限于专业学生，大量的普高学生也参与到专业学习中来。并且许多老师所带的学生水平和学习经历都不尽相同，就比如我带的学生中一部分是从附小附中考上来的，他们经过系统的音乐学习，另一部分是从普通高中直接考入音乐学院，他们在进校前将音乐学习当作爱好，或仅是业余的学习。在一些人的头脑里，以为既然是“业余”（普高生），