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分层次培养人才是我国高等教育体制改革的一次重要的探索,四川大学基于对分层次培养人才理念的全新认识,积极付诸于实践,已初步建立起具有川大特色的分层次培养人才体系.本文就此进行了认真的探索,并提出了作者的观点.
分层次培养:理念与实践
【摘 要】
：
分层次培养人才是我国高等教育体制改革的一次重要的探索,四川大学基于对分层次培养人才理念的全新认识,积极付诸于实践,已初步建立起具有川大特色的分层次培养人才体系.本文
【机 构】
：
四川大学
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
：
2004年5期
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