独立学院思想政治理论课教师职业倦怠分析及对策

来源 :河北青年管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caonima_0720
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,实现思想政治理论课教学目的,关键在于教师教育教学作用的正常发挥。然而,普遍的职业倦怠现象在独立学院思想政治理论课教师中表现得尤为突出。这给教师个人、学校教学以及社会都带来负面的影响。研究并解决这个现象已成为独立学院思想政治工作中迫切而现实的问题。
其他文献
本文以探讨英汉民族的思维模式的形成背景和主要特征为出发点,从中概括出两种语言的对比性特点:意合与行合,非形态性与形态性,积累性与重建性,艺术性与科学性。以期这种对比性分析