【摘 要】
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问题是思维的起点，也是思维的动力。有效的提问，不仅使课堂气氛活跃，便于教师组织课堂，往往还使学生思潮翻滚，从而促进、发展学生思维能力。本文详细阐述了有效提问所具备的特点以
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问题是思维的起点，也是思维的动力。有效的提问，不仅使课堂气氛活跃，便于教师组织课堂，往往还使学生思潮翻滚，从而促进、发展学生思维能力。本文详细阐述了有效提问所具备的特点以及如何在小学英语教学中进行有效提问的策略和技巧。旨在通过教师课堂有效提问，激发学生的学习兴趣，启发思维与想象，从而提高学生的英语思维能力。
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