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提高小学的教学水平和教学质量是新课程改革的方向和目标,随着新课程的改革,学校与教师根据改革的方向都做出了很多改进,学校和家庭也相互配合,给学生提供更优质的学校管理。教师通过与家庭的沟通,了解学生的内在心理,制定合适的学生班级管理方案。
浅谈小学班级管理效率提升的策略
【摘 要】
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提高小学的教学水平和教学质量是新课程改革的方向和目标,随着新课程的改革,学校与教师根据改革的方向都做出了很多改进,学校和家庭也相互配合,给学生提供更优质的学校管理。
【机 构】
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河北省唐山市滦南县倴城镇八户完全小学
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2019年7期
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