论文部分内容阅读
我国现开始提倡终身学习,而对于本科院校而言,其属于终身学习的一部分,为了提升学生学习质量,其要加强教师队伍建设,而完善的校本培训机制能够实现这一点要求。基于此,该文主要研究了地方本科院校教师校本培训机制。先阐述了校本培训的含义与内容,然后分析了地方本科院校师资队伍建设情况,最后针对建设存在的问题,提出了可靠的校本培训策略,以此提高高校师资队伍质量。