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“深度探究”是相对于浅探究而言的,主要是指探究应触及事物内部和本质,不能急功近利、浮光掠影、浮于表面.强调“深度探究”,意在促使学生在探究时深入知识的背后,获取知识背后丰富的思维价值,从而实现知识和思维的同步发展,同时也要防止活动内容的浅层化和学生思维的表层化.
深度探究贵在四“点”
【摘 要】
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“深度探究”是相对于浅探究而言的,主要是指探究应触及事物内部和本质,不能急功近利、浮光掠影、浮于表面.强调“深度探究”,意在促使学生在探究时深入知识的背后,获取知识
【机 构】
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江苏省宝应县实验初级中学
【出 处】
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思想政治课教学
【发表日期】
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2020年12期
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