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创新教育是当今新课程改革研究和实验的一个重要课题。中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出“实施素质教育应以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。伴随新课程改革的推进，在中学地理教学中开展创新教育已成为教师所认同的教育理念。近些年来，我们通过课堂内外的活动，努力创设多种形式、多个层次的情景，探索在中学地理教育背景下的创新教育的途径。