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综合实验教学是培养高职学生发现问题、分析问题、解决问题能力的关键。工业分析技术专业＂硼酸的质量鉴定＂综合实验项目设计从教学环节、实验方式、实验内容、教学评价方式等方面进行改革创新,重点关注学生的主体性发展,确立学生的主体地位,有效地调动了学生自主学习的积极性,提高了学生实验的兴趣和能力。
工业分析技术专业综合实验设计初探
【摘 要】
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综合实验教学是培养高职学生发现问题、分析问题、解决问题能力的关键。工业分析技术专业＂硼酸的质量鉴定＂综合实验项目设计从教学环节、实验方式、实验内容、教学评价方式等方
【机 构】
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辽宁地质工程职业学院
【出 处】
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辽宁农业职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年3期
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