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信息技术与学科的整合旨在通过把信息技术作为认知工具和教学手段,在各学科教学过程中,使得各种教学元素的有机结合,产生更大的效益,更高的效率和更好的效果.但在真正的实现过程中,存在着一些困惑或问题.主要是存在不当使用,和教学观念的误区,使得信息技术在发挥积极作用的同时,出现了一些消极的影响和后果.
信息技术与学科整合在教学实践中的一些问题
【摘 要】
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信息技术与学科的整合旨在通过把信息技术作为认知工具和教学手段,在各学科教学过程中,使得各种教学元素的有机结合,产生更大的效益,更高的效率和更好的效果.但在真正的实现
【机 构】
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江苏省常州市新北区龙虎塘中学
【出 处】
：
新课程（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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