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在教育信息化背景下,地方高校网络营销课程在教学方法上采用TBL教学模式,以互联网络平台为基础上,借助信息化技术,利用团队合作形式,培养学生团队合作意识,扩展学生知识接触范围、提高学生的应用能力和实践操作水平。TBL教学模式改革,能够提高学生对网络营销知识的掌握和应用能力,培养学生自主学习和团队合作意识,对培养优秀的营销管理人员具有重要意义。