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怎样提高学生作文教学的效果？我认为指导学生小组合作共同赏评作文的方法，效果较好。小组合作共同赏评作文真正做到以学生为主体、教师为主导，教师不再是作文的评判者，而变成了作文赏评的参与者和引导者，把赏评的权利还给学生。
如何利用小组合作进行作文赏评
【摘 要】
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怎样提高学生作文教学的效果？我认为指导学生小组合作共同赏评作文的方法，效果较好。小组合作共同赏评作文真正做到以学生为主体、教师为主导，教师不再是作文的评判者，而变成了作
【机 构】
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河北省固安县第二中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年1期
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