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伴随着素质教育的深入推进,小学班主任管理工作从过去的只注重形式向注重实效、注重素质培养的方向转变,虽热初见成效,但是实效性差的情况依然存在。在此背景下,通过与语文教学结合,能够有效借助语文知识提升小学生的心理素质,引导他们树立正确的人生价值观,从而实现教育与管理目标。
浅析小学语文教学和班主任管理的结合
【摘 要】
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伴随着素质教育的深入推进,小学班主任管理工作从过去的只注重形式向注重实效、注重素质培养的方向转变,虽热初见成效,但是实效性差的情况依然存在。在此背景下,通过与语文教
【机 构】
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石家庄市新华区赵二街学校
【出 处】
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新校园:中旬刊
【发表日期】
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2018年11期
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【摘 要】教科书是知识授受的重要手段之一,其设计编制的基础是视觉生理学和视觉心理学。视觉器官在感知外物时具有理性功能,视觉意象在一般思维活动中起着尤为重要的作用。通过对视觉要素的设计,学习者可以感受到教科书中知识体系的划分,从而优化现行教科书的编排、开发,有助于师生教育教学活动的开展。 【关键词】教科书 视觉要素 功能设计 一、视觉活动过程概述 视觉是人类最重要的信息获取感知活动之一
【摘 要】随着社会的不断进步，大众对精神文化的追求也日益强烈，我国的动画产业也在国家的政策大力扶持下得到了迅猛发展。在推动我国动画产业不断壮大的进程中，各大高校起着举足轻重的作用。在不断地实践教学中，高校已经形成了一套比较完善的教育教学体系，树立起教学全面性、学科交叉性、学生全能性等教学等理念。 【关键词】教学理念 全面性 多样性 全能性 我国动画业的发展经历了一个漫长曲折的阶
【摘 要】维也纳乐派三位创始人，古典主义的奠基人海顿、莫扎特、贝多芬，他们在音乐创作方面都有各自的风格特点，但他们在一些题材的创作理念上是相互联系，相互影响的。他们都在前人创作的基础上，在音乐上有更大的发展和创新，在音乐史上结束了光辉的古典主义时期，开辟了通往浪漫时期的道路。 【关键词】海顿 莫扎特 贝多芬 钢琴音乐创作 相互影响 一、海顿的创作与贝多芬、莫扎特 海顿在早期的钢琴奏鸣曲创作中
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