【摘 要】
：
【正】语文学习兴趣是个体力求接触、认识、掌握语言文字工具和参与语文学习活动的心理倾向,是在语文学习过程中,在求知需要的基础上,在新问题不断出现和需要不断得到满足的
论文部分内容阅读
【正】语文学习兴趣是个体力求接触、认识、掌握语言文字工具和参与语文学习活动的心理倾向,是在语文学习过程中,在求知需要的基础上,在新问题不断出现和需要不断得到满足的情况下形成和发展的。兴趣是最好的老师,是学习成功的催化剂。因此,如何了解中学生语文学习兴趣的心理特点,如何认真研究培养和激发中学生语文学习兴趣的措施和方法,就成为所有中学语文教师面临的一个重要课题。为此,我根据自己的教学实践在此提出一些想法和措施。
其他文献
教学生学会做人，学会做事，这是我们学校的德育工作的特点之一。我在近几年的工作中，采取了“三推行”、“四依托”的作法，解决学生中一些不规范的行为和现象。 一、解决学生中一个突出的问题——消除学生的校园暴力倾向 目前各级各类学校都存在着校园暴力倾向问题，我们学校这种现象比较突出。究其原因有四：（一）前几年我校的生源差，对学生的违纪处理力度不够，部分学生出现无视校规校纪的不良现象。（二）生源
教育家陶行知说过：“缺少艺术的教育是残缺的教育。”没有艺术的教育是不完整的教育，全面提高学生的素质，培养跨世纪人才，离不开艺术教育。艺术教育能陶冶学生的情操，健全学生人格，在培养学生的综合素质方面，不仅具有规范学生的道德，而且具有启智的功能，能够激发学生的创造精神，有效的开发学生的潜能。 几年来，学校走出了一条成功的艺术教育之路，作为一名艺术教育工作者，我们不仅把艺术教育列入到学校的工作计划中，
四川省黑水县地处青藏高原东部,阿坝藏族羌族自治州中部,境内自然风光峻秀、奇特,人文风光独具特色,是很好的旅游地。利用这一区位优势,建立集蜂蜜生产、蜜蜂知识科普、蜂产