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本文主要阐述了在职高班级管理中班主任如何发挥学校、家庭、社会三个教育群体的作用,更好地教育好职业高中学生。
浅淡班级管理中如何发挥教育群体作用
【摘 要】
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本文主要阐述了在职高班级管理中班主任如何发挥学校、家庭、社会三个教育群体的作用,更好地教育好职业高中学生。
【机 构】
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重庆市涪陵区职业教育中心
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2008年8期
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