首师大附中第一分校地处海淀区西南部，原是一所办学条件相对薄弱的初中公办校。2010年，海淀区将学校委托给首师大附中承办。六年来，学校按照“与首师大附一体化建设”的战略思路，系统规划发展定位、发展思路、阶段目标以及推进措施，扎实推进队伍建设、文化建设、课程建设，校园面貌焕然一新，实现了教育教学质量的全面提高与特色发展，赢得了当地老百姓的认可和赞誉，成为了海淀西南部一所快速发展的优质初中校。
　　明确发展定位，做好发展规划
　　学校从顶层设计出发，将“明确学校发展定位，做好学校发展规划”作为重点工作，动员全校师生参与制订了新的三年发展规划。规划内容覆盖学校已有的队伍建设、文化建设、课程体系建设等各项工作，还专门增加了国际化特色建设，努力打造倾情阅读的书香校园、现代智能的智慧校园、修习品行的优雅校园，让学校成为师生共同的精神家园，成为人民满意的优质学校。
　　制定清晰工作思路，达成学校阶段目标
　　我们将培育、弘扬社会主义核心价值观作为首要与紧迫任务加以落实，聚焦社会主义核心价值观如何在学校日常教育教学中做小、做细、做实，真正融入到教师日常工作与学生成长之中。通过评选“诚信学生”“友善之生”“最美师生”“感动校园十佳”，展现班级学生、教研组老师风采，做到学习与宣传社会主义核心价值观全员参与，全员覆盖。
　　加强队伍建设。学校抓住教育“深综改”的机遇，将干部、教师队伍建设与学习共同体建设视为一个有机体，以“科研兴教”为抓手，精心设计高质量校本培训与研修内容，实施优化的学校课程方案。经过几年的坚持，教师们的科研能力逐步提高。海淀区“十三五”教育科学规划课题立项结果揭晓，学校共有五个重点课题、五个一般课题申请成功，创学校历史新高。
　　加强课程体系建设。学校秉持“课程成就学生”的教育理念，2014年9月学校面向全体师生第一次提出校本选修课程的开发与实施。在已有的几门校本选修课开发经验基础上，加大力度推行校本选修课的开发与设置。目前，学校一学年能为学生提供近百门校本选修课程，并实行网上选课，实现学生选课走班，校本课程的特色性与实效性凸显。
　　整合校内外资源，措施切实到位
　　学校依托首师大附中教育集团，在参加首师大附中教育集团一体化教研活动的同时，结合自身发展定位，充分整合校内外各种资源群，抓住机遇，努力使各项措施切实到位，加快内涵发展。
　　成为首都师范大学首个“四有”标准师范教育综合素质实训基地、中国教育科学研究院“高考新政下中小学选课走班制实验校”、北京市深化教育领域综合改革项目——北京教育学院“协同创新学校计划”的项目学校，依托大学和教科研单位，实现学校品质提升。
　　以社会主义核心价值观教育进课堂，基于课堂改进的专家进校园，数、理、化进阶课程，中小学衔接课程研究、开发与实施等项目，促进教师师德与专业能力的提升。
　　通过书香校园之“让学校在图书馆中”项目，让师生们在楼道中就能信手取到图书，校园处处有书香；通过智慧校园建设之校园网建设项目，使得校园内文明行为得以快速传播；通过优雅校园建设之修习品行课程项目，将习惯养成教育、仪式规则教育、志愿者服务教育等内容整合在一起，让学生们在各种活动中受到教育。
　　学校的国际化工作也得到长足发展。与澳大利亚比兰努克学院、美国明尼汤卡学区、加拿大圣乔治高中成为友好学校，成功接待美国友好学校师生团来访，成功访问澳大利亚友好学校。