入园时注意事项
　　1.初入园时幼儿会因分离焦虑哭闹不止，此时家长切勿慌张，以免将自己的焦虑情绪带给幼儿。家长要坚持送幼儿入园，要信任教师，将幼儿交给幼儿园管理。
　　2.家长要提前检查幼儿衣着与穿戴，不给幼儿带锋利的危险用品和贵重饰物入园，为幼儿穿便于运动与穿脱的服装，并为幼儿携带替换衣裤。
　　3.遵守幼儿园的接送制度，与带班教师做好交接工作。
　　4.引导幼儿主动向教师和同伴做自我介绍，提示幼儿在园时若有需要，要及时告知老师。
　　5.离开时务必和幼儿告别，温柔并坚定地告诉幼儿，离园时会准时接幼儿回家，让幼儿知道爸爸妈妈会在放学后来接他回家，而不是偷偷地弃他而去，要让幼儿有安全感。
　　6.与幼儿告别后，家长须立刻离开。有些家长和幼儿告别后，听到幼儿哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外或中途来看望，这样只会强化幼儿的哭闹行为。
　　离园后注意事项
　　1.新入园的幼儿特别希望家长能够早点接，所以家長应准时到园接幼儿，否则幼儿会产生孤独、失落甚至被人遗忘的感觉，使幼儿产生畏惧心理，怕上幼儿园。
　　2.遵守幼儿园的接送制度，如有特殊情况，请别人代替接幼儿，家长还要提供被委托人电话或便条。接幼儿离开时一定要跟教师说再见，再带幼儿离开。
　　3.接幼儿离园时，家长与幼儿的交流要注意使用正面暗示，如“今天在幼儿园玩的开心吗？”“老师今天讲什么故事了？”“你有没有交到新朋友？”“妈妈发现你真的长大了，都可以自己吃饭了！”……这样与幼儿交流既可以了解幼儿在园的表现，又可以引导幼儿回想在园时的开心与快乐。
　　家长与幼儿交流时切不可使用反面引导，如“今天哭的时间长吗？”“小朋友有没有欺负你？”“老师批评你了吗？”……这样的交流方式会让幼儿感到幼儿园是一个“恐怖”的地方。相信明智的家长自然会给幼儿描绘一个幸福快乐的幼儿园。
　　4.充分利用离园时间，帮助幼儿认识本班的小朋友，鼓励幼儿和同伴一起手拉手玩一玩。另外，教师也是幼儿的新朋友。入园后的前几天，家长可利用离园时间带领幼儿和教师交谈，教师对幼儿及时地鼓励能够增强幼儿上幼儿园的信心。
　　5.回家后谈论幼儿园的活动时，全家人应以乐观的态度去关注幼儿在园的活动，认真耐心地倾听幼儿介绍他的老师、小朋友，共同欣赏幼儿带回来的作品和奖品，并及时给以表扬和鼓励。
　　6.晚上提早一个小时陪幼儿入睡，可以讲关于上幼儿园的绘本故事，和幼儿聊聊白天在幼儿园开心的事情，以保证幼儿能够安静自然入睡。有的幼儿由于第一次入园时产生过多的不安情绪，会导致其在熟睡中哭泣甚至梦魇，家长不必过于担心与不安，及时安抚幼儿即可。
　　适应新环境是一个让幼儿成长的契机，是幼儿成长道路上的一笔可贵的财富，在这个过程中，只要我们家园协同，相信幼儿能够很快度过“九月哭潮”。