构建新型家校联动机制,优化学校外部环境

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调适外部环境是现代校长专业发展的重要内容之一。作为校长,不仅要关注学校内部管理,更要关注学校外部环境的建设。校长要充分认识到社区和家长资源对于提升学校内涵发展的重要性,积极探索构建学校与社区、家长有效互动的途径与方法,形成和谐、生动的学校、家庭、社区三位一体、有机融合的学校发展合力,促进学生的全面发展和个性化发展。现代学校制度建设背景下的家校合作再认识(一)构建现代学校制度,凸显人本与服务理念现行的学校教育制度是工业革命的产物。其在价值取向上,强调满足社会发展需要,以统一的规格制度制定培养目标和培养内容,较少考虑学生个体发展的 Adapting the external environment is one of the important contents of modern principal’s professional development. As the principal, not only to pay attention to the internal management of schools, but also to pay attention to the construction of the external environment of the school. Principals should fully recognize the importance of community and parent resources in promoting the development of school connotation and actively explore ways and means of effective interaction between school and community and parents so as to form a harmonious and vivid school, family and community with the development of a three-in-one, organic and integrated school Work together to promote the all-round development of students and individual development. Reconsideration of Home-School Cooperation under the Background of Modern School System Construction (1) Constructing Modern School System and Highlighting Humanism and Service Concept The current school education system is a product of the industrial revolution. In terms of value orientation, it emphasizes meeting the needs of social development, formulating training objectives and training content with a unified system of standards, with less consideration for individual development of students
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