美的教育 快乐的教育——以杭州市余杭区青少年宫美术教育活动为例

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运用校外机构开展美的、快乐的活动是青少年素质教育的重要补充。文章通过对杭州市余杭区青少年宫以美术活动的方式,组织当地中小学生有效利用业余时间,开展民族民间文化传承、中外大师艺术鉴赏和深入大自然创造艺术美的活动探析,旨在唤起学界对青少年校外教育的深度认识和重新研讨。 The use of extra-curricular institutions to carry out beautiful and happy activities is an important complement to adolescent quality education. Through the art activities of Yuhsing District Children’s Palace in Hangzhou, this paper organizes the effective utilization of spare time by local primary and middle school students, conducts an exploration of the inheritance of folk culture, the artistic appreciation of masters at home and abroad and the in-depth nature creation of artistic beauty. Depth understanding of off-campus education and re-discussion.
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