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“形势与政策”课是我国高校大学生思想政治教育的必修课，与其它思想政治理论课相比，“形势与政策”课有自身的特点，地州师范院校“形势与政策”课教学研究相对不足，整体教学水平相对低下，为此必须采取形成一支理论素质高，相对稳定的师资队伍；充实教学内容，延伸教育空间；改进教学方法、优化教学手段等措施，推进其改革，以提高教学水平和质量。