【摘 要】
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《普通高中英语课程标准》把“激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯……”放在首位,说明:“学习需要兴趣,学英语更需要兴趣,兴趣是最好的老师,哪里有兴趣,哪里就有记忆。
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《普通高中英语课程标准》把“激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯……”放在首位,说明:“学习需要兴趣,学英语更需要兴趣,兴趣是最好的老师,哪里有兴趣,哪里就有记忆。”可见兴趣这一非智力因素在教学活动中非常重要。课堂教学是一项艰巨而又复杂的活动。如何使学生保持欢快的情绪、兴奋的心情和求知的欲望呢?是兴趣!那么高中英语教学应如何激发、培养学生的兴趣呢?一、培养正确的心态,树立学习的信心从一开始教师就应该重视培养学生正确的学习心态,树立正确的学习观。要让学生认识到英语在国际国内活动中的重要性,认识到英语是研究现代科学技术不可缺少的工具;还要让学生培养“为自己而学”的心态,回报父母和国家
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