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行走在“作文”情境中——藏族孩子作文现状及对策
行走在“作文”情境中——藏族孩子作文现状及对策
来源 :西藏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingjiu731
【摘 要】
:
作文,是一种表达和交流,是一个人理解能力、概括能力、分析能力和表达能力的综合体现。如何让藏族孩子运用第二语言写好作文是一个值得研究的问题。
【作 者】
:
刘兆睿
【机 构】
:
拉萨市实验小学
【出 处】
:
西藏教育
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
作文
孩子
藏族
现状
情境
理解能力
概括能力
表达能力
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作文,是一种表达和交流,是一个人理解能力、概括能力、分析能力和表达能力的综合体现。如何让藏族孩子运用第二语言写好作文是一个值得研究的问题。
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