【摘 要】
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目的探讨数码听觉统合训练对行为问题儿童感觉统合功能与智商的改善作用。方法随机选取2013年5月至2015年11月湛江市妇幼保健院收治的行为问题儿童149例,依据训练方法将其分
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目的探讨数码听觉统合训练对行为问题儿童感觉统合功能与智商的改善作用。方法随机选取2013年5月至2015年11月湛江市妇幼保健院收治的行为问题儿童149例,依据训练方法将其分为两组,即数码听觉统合训练组（n=75）和常规训练组（n=74）,对两组患儿的临床疗效及智商（IQ）进行统计分析。结果数码听觉统合训练组患儿治疗的总有效率为92.0%（69/75）,显著高于常规训练组的78.4%（58/74）（χ~2=11.14,P〈0.05）。数码听觉统合训练组IQ测试评分〈70分、70～79分、智力低下的比例均显
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