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网络学习为成人学习者和教育机构带来了新的契机，混合学习为教育机构的课程设计与开发提供了新的思路。本文从教学结构、学习模式、组织形式、培训评价和面授五个方面提出基于混合学习模式的教师培训的实施策略，从而为培训学员提供良好的学习方式，使他们在培训中得到知识和技能的提高。
在职教师培训中混合学习模式探索
【摘 要】
：
网络学习为成人学习者和教育机构带来了新的契机，混合学习为教育机构的课程设计与开发提供了新的思路。本文从教学结构、学习模式、组织形式、培训评价和面授五个方面提出基于
【机 构】
：
河北科技师范学院教育学院
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2004年期
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