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摘要：针对目前国家对于高校共青团工作的高度重视程度，各民办高职高专院校团委有必要明确其自身的工作定位，有必要摸清其工作的特殊性，有必要利用其特殊的工作环境，采取具体性的措施；注重社会实践与开展校园文化活动科学有序推进民办高职高专院校的团委工作的发展，推进文明和谐校园的建设，从而为我国的文化和教育事业提供更好的发展环境。
关键词：民办；高职高专院校；团建工作；研究
中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）23-0205-02
1999年，为深化高等教育改革，教育部在部分省、市试行招收高等职业技术教育学生。2000年开始，高校的专科教育与高等职业技术教育统称“高职高专”。民办高校是指投资主体为非公主体，说白了就是非国家或地方政府投资。共青团作为党的助手和后备军，担负着团结和教育广大青年学生，执行党的青年工作方针，创造性地开展工作的重要职能。本文通过团委目前出现的工作现状的反馈，从高职高专院校具体情况出发，从校团委与二级学院团委的紧密联系，学生会干部队伍的建设，探索团委工作的完善与创新。
一、目前民办高职高专院校的团委工作的现状
在评价党团、团青关系时，团内有一种说法：“不怕共青团不跟党走，就怕团员青年不跟共青团走。”这句话在一定程度上道出了当前团组织面临的困境，反映出团组织的群众性基础在局部出现弱化的问题。对于目前民办高职高专院校团委工作的现状有以下几个方面：
1.团组织不能对青年实现有效的覆盖。目前，有些团组织、团干部不深入基层青年，导致听不到基层的团员青年的心声，团的工作针对性和预见性不强，无法做到与团员青年面对面的亲切交流，从而疏远了广大团员青年的感情，得不到他们的理解和支持，就无法用真情凝聚人、团结人，难以形成合力，从而影响工作成效。
2.团的活动不能较好地满足青年的需求。一是有些团干部没有意识到当代青年团员具有思想更加多元、意识更加自立、需求更加多样、个性更加鲜明的这些时代特征。二是民办高职高专院校的活动经费是捉襟见肘，因此举办活动的次数、类型及规模就受到严重影响，团员青年对于活动的兴趣度和满意度就会大打折扣。三是民办高职高专院校的团干部班子配备不是很成熟和稳定，业务素质有待培训从而获得进一步的提升。
3.团员意识淡薄，缺乏荣誉感和归属感。团员意识淡薄，缺乏荣誉感和归属感，在部分团员中表现突出；现在的团员青年，特别是这些思想独立、开放、自由的90后团员青年对于团组织的概念很模糊，共青团是先进青年的群众组织，团员是青年中的优秀分子，而进入高校的学生也绝大多数拥有团员身份，彼此差别不大，和入党的层层考察不同，许多同学入团时都未经历过严格的层层考察，从而淡化了身份意识。许多同学只有在交团费时才想起来自己还是个团员，这种现状使不少团员有一种消极的平衡感，缺乏应有的荣誉感和责任感，政治上进心不强，组织观念淡薄，团员意识渐渐淡化，对于集体的归属和认同有待进一步加强。
4.团组织工作基础薄弱，基层组织覆盖不全。团组织工作基础薄弱，基层组织覆盖不全，缺乏工作活力的现象依然存在。对于民办高职高专院校而言，特别是二级学院的团组织的薄弱，从而使得各二级学院团组织对其所属的团支部任由发展，没有起到真正的战斗堡垒作用，忽略了它们的作用。
二、民办高职高专院校团委工作新思路的探索
团委要在党委、校董事会的领导下加强执行力度，充分发挥积极能动性，提高团组织的整体战斗力。经过几年的工作的积累，个人对民办高职高专院校的团委工作有几点探索：
1.要有明确的工作导向。坚持“眼睛向下、重心下移”，不断加大对基层团组织的支持力度（特别是二级学院的分团委/团总支），努力为基层团组织开展工作创造条件。把工作资源和工作项目向基层倾斜，达到班子搭起来、制度建起来、工作活起来、团员青年聚起来的目的，稳定团的工作基础。
2.加强工作的落实。工作重在落实，没有落实，一切都是空谈。找准民办高职高专院校的重点，突破难点。敢于创新和突破，努力寻找推动工作落实的有效方法和措施，充分激发基层团组织的积极性、主动性和创造性，推动各项工作得到更加有效地落实。
3.紧密联系青年。结合党的群众路线教育实践活动的开展，坚持深入基层、深入青年，丰富团组织联系广大基层青年的载体、渠道和方式，保持团组织与广大青年的血肉联系。集合团的十七大精神，立足实际，对高职高专院校青年的现状和青年工作进行深入分析和调研，形成调研报告，提出对策建议。
4.利用新媒体进行信息的反馈。始终保持信息沟通渠道的畅通，用好校园网、QQ、微博、微信等载体，以简报、信息、报表等各种方式和途径及时将有关工作信息进行反馈，使校团委能全面地掌握各基层团组织的工作情况，及时对工作做出准确研判，帮助协调解决工作中的困难和问题，努力地为工作的顺利推进提供帮助，形成沟通及时、信息共享、上下联动、整体推进的良好格局。
5.增强共青团的影响力。更加注重宣传工作，努力打造共青团开放式的工作格局，争取社会各界对学校共青团工作的更多关心和支持。切实为团员青年办实事、解难事，使青年感受团组织的存在。更加注重团的工作和活动的内容及方式设计，用好青年喜闻乐见、易于接受的时尚元素，不断增强团的工作和活动对广大团员青年的吸引力和影響力。在推动共青团工作不断发展的多种因素中，人的因素是第一位的、首要的。人才的特征之一是其创造性、开拓性，人才的现实表现就是追求不断发展的心理状态和能力。要做好青年的工作，团的干部首先自己必须要有过硬的素质。不然也就没有威信和进行团工作的能力。团组织创造有利于团干部选拔、成长的环境机制，对富于创新的团干部，要敢于打破条条框框，敢于重用，切实把创新型人才选拔出来、使用起来，使他们的积极性和创造才能得到充分发挥。
6.提高团干部队伍素质的提高。按照建设学习型团组织的要求，引导团学干部处理好工作和学习的关系，在抓好工作的同时坚持向书本学习，向实践学习，向基层和青年学习，完善知识结构，增强理论功底，开阔视野眼界，提高业务能力。多层次、多渠道、多方式组织开展团干部培训，帮助团干部不断提高服务青年、服务大局的能力和水平，使团干部队伍的整体素质不断地提高。团中央、教育部党组下发的《关于加强社会力量举办高等学校团的建设工作意见》的要求坚持“党建带团建”，文件中要求院校要把民办高职高专院校团的建设纳入基层党的建设的整体格局之中，在党建的带动下扎实推进民办团建工作。
民办高职高专院校的团委工作人员要加强认识，理性思考，积极实践以上几点做法，科学有序地推进民办高职高专院校团委工作的发展，推进文明校的建设，从而为我国的文化和教育事业提供更好的发展环境。
参考文献：
[1]李代.高职高专院校团委工作探索[J].企业家天地：理论版，2010，（11）.
作者简介：陈莉（1988-），女，云南曲靖人，云南财经大学管理学学士，助教，云南工程职业学院学前教育管理学院分团委书记，研究方向：经济学基础、市场营销。
关键词：民办；高职高专院校；团建工作；研究
中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）23-0205-02
1999年，为深化高等教育改革，教育部在部分省、市试行招收高等职业技术教育学生。2000年开始，高校的专科教育与高等职业技术教育统称“高职高专”。民办高校是指投资主体为非公主体，说白了就是非国家或地方政府投资。共青团作为党的助手和后备军，担负着团结和教育广大青年学生，执行党的青年工作方针，创造性地开展工作的重要职能。本文通过团委目前出现的工作现状的反馈，从高职高专院校具体情况出发，从校团委与二级学院团委的紧密联系，学生会干部队伍的建设，探索团委工作的完善与创新。
一、目前民办高职高专院校的团委工作的现状
在评价党团、团青关系时，团内有一种说法：“不怕共青团不跟党走，就怕团员青年不跟共青团走。”这句话在一定程度上道出了当前团组织面临的困境，反映出团组织的群众性基础在局部出现弱化的问题。对于目前民办高职高专院校团委工作的现状有以下几个方面：
1.团组织不能对青年实现有效的覆盖。目前，有些团组织、团干部不深入基层青年，导致听不到基层的团员青年的心声，团的工作针对性和预见性不强，无法做到与团员青年面对面的亲切交流，从而疏远了广大团员青年的感情，得不到他们的理解和支持，就无法用真情凝聚人、团结人，难以形成合力，从而影响工作成效。
2.团的活动不能较好地满足青年的需求。一是有些团干部没有意识到当代青年团员具有思想更加多元、意识更加自立、需求更加多样、个性更加鲜明的这些时代特征。二是民办高职高专院校的活动经费是捉襟见肘，因此举办活动的次数、类型及规模就受到严重影响，团员青年对于活动的兴趣度和满意度就会大打折扣。三是民办高职高专院校的团干部班子配备不是很成熟和稳定，业务素质有待培训从而获得进一步的提升。
3.团员意识淡薄，缺乏荣誉感和归属感。团员意识淡薄，缺乏荣誉感和归属感，在部分团员中表现突出；现在的团员青年，特别是这些思想独立、开放、自由的90后团员青年对于团组织的概念很模糊，共青团是先进青年的群众组织，团员是青年中的优秀分子，而进入高校的学生也绝大多数拥有团员身份，彼此差别不大，和入党的层层考察不同，许多同学入团时都未经历过严格的层层考察，从而淡化了身份意识。许多同学只有在交团费时才想起来自己还是个团员，这种现状使不少团员有一种消极的平衡感，缺乏应有的荣誉感和责任感，政治上进心不强，组织观念淡薄，团员意识渐渐淡化，对于集体的归属和认同有待进一步加强。
4.团组织工作基础薄弱，基层组织覆盖不全。团组织工作基础薄弱，基层组织覆盖不全，缺乏工作活力的现象依然存在。对于民办高职高专院校而言，特别是二级学院的团组织的薄弱，从而使得各二级学院团组织对其所属的团支部任由发展，没有起到真正的战斗堡垒作用，忽略了它们的作用。
二、民办高职高专院校团委工作新思路的探索
团委要在党委、校董事会的领导下加强执行力度，充分发挥积极能动性，提高团组织的整体战斗力。经过几年的工作的积累，个人对民办高职高专院校的团委工作有几点探索：
1.要有明确的工作导向。坚持“眼睛向下、重心下移”，不断加大对基层团组织的支持力度（特别是二级学院的分团委/团总支），努力为基层团组织开展工作创造条件。把工作资源和工作项目向基层倾斜，达到班子搭起来、制度建起来、工作活起来、团员青年聚起来的目的，稳定团的工作基础。
2.加强工作的落实。工作重在落实，没有落实，一切都是空谈。找准民办高职高专院校的重点，突破难点。敢于创新和突破，努力寻找推动工作落实的有效方法和措施，充分激发基层团组织的积极性、主动性和创造性，推动各项工作得到更加有效地落实。
3.紧密联系青年。结合党的群众路线教育实践活动的开展，坚持深入基层、深入青年，丰富团组织联系广大基层青年的载体、渠道和方式，保持团组织与广大青年的血肉联系。集合团的十七大精神，立足实际，对高职高专院校青年的现状和青年工作进行深入分析和调研，形成调研报告，提出对策建议。
4.利用新媒体进行信息的反馈。始终保持信息沟通渠道的畅通，用好校园网、QQ、微博、微信等载体，以简报、信息、报表等各种方式和途径及时将有关工作信息进行反馈，使校团委能全面地掌握各基层团组织的工作情况，及时对工作做出准确研判，帮助协调解决工作中的困难和问题，努力地为工作的顺利推进提供帮助，形成沟通及时、信息共享、上下联动、整体推进的良好格局。
5.增强共青团的影响力。更加注重宣传工作，努力打造共青团开放式的工作格局，争取社会各界对学校共青团工作的更多关心和支持。切实为团员青年办实事、解难事，使青年感受团组织的存在。更加注重团的工作和活动的内容及方式设计，用好青年喜闻乐见、易于接受的时尚元素，不断增强团的工作和活动对广大团员青年的吸引力和影響力。在推动共青团工作不断发展的多种因素中，人的因素是第一位的、首要的。人才的特征之一是其创造性、开拓性，人才的现实表现就是追求不断发展的心理状态和能力。要做好青年的工作，团的干部首先自己必须要有过硬的素质。不然也就没有威信和进行团工作的能力。团组织创造有利于团干部选拔、成长的环境机制，对富于创新的团干部，要敢于打破条条框框，敢于重用，切实把创新型人才选拔出来、使用起来，使他们的积极性和创造才能得到充分发挥。
6.提高团干部队伍素质的提高。按照建设学习型团组织的要求，引导团学干部处理好工作和学习的关系，在抓好工作的同时坚持向书本学习，向实践学习，向基层和青年学习，完善知识结构，增强理论功底，开阔视野眼界，提高业务能力。多层次、多渠道、多方式组织开展团干部培训，帮助团干部不断提高服务青年、服务大局的能力和水平，使团干部队伍的整体素质不断地提高。团中央、教育部党组下发的《关于加强社会力量举办高等学校团的建设工作意见》的要求坚持“党建带团建”，文件中要求院校要把民办高职高专院校团的建设纳入基层党的建设的整体格局之中，在党建的带动下扎实推进民办团建工作。
民办高职高专院校的团委工作人员要加强认识，理性思考，积极实践以上几点做法，科学有序地推进民办高职高专院校团委工作的发展，推进文明校的建设，从而为我国的文化和教育事业提供更好的发展环境。
参考文献：
[1]李代.高职高专院校团委工作探索[J].企业家天地：理论版，2010，（11）.
作者简介：陈莉（1988-），女，云南曲靖人，云南财经大学管理学学士，助教，云南工程职业学院学前教育管理学院分团委书记，研究方向：经济学基础、市场营销。