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诵读是阅读教学必不可少的常规阅读教学方法。高中语文课的诵读教学应该从发挥学生的主体性作用出发，根据中学生年龄阶段的心理特点，体现个性，侧重提高学生各种能力。
浅谈高中诵读教学
【摘 要】
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诵读是阅读教学必不可少的常规阅读教学方法。高中语文课的诵读教学应该从发挥学生的主体性作用出发，根据中学生年龄阶段的心理特点，体现个性，侧重提高学生各种能力。
【机 构】
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山东省新泰市第一中学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2011年4期
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