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高职院校应从培养高技能人才的需求情况出发,分析不同生源学生的学习态度、学习动机,采取"教、学、做"一体化和探究式的教学方法,注重培养学生的团队协作能力、创新能力、设计能力和沟通能力,提高学生的专业素质,以适应企业对高技能人才的需求,推进职业教育教学质量的整体提高.
试论服装设计与工程专业的人才培养
【摘 要】
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高职院校应从培养高技能人才的需求情况出发,分析不同生源学生的学习态度、学习动机,采取"教、学、做"一体化和探究式的教学方法,注重培养学生的团队协作能力、创新能力、设
【机 构】
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沈阳师范大学美术与设计学院
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2004年期
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