【摘 要】
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目的 探讨基于消化性溃疡临床路径的健康教育及其实施效果.方法 选取160例消化性溃疡患者分为两组,对照组患者给予常规护理服务,观察组患者在对照组基础上给予基于临床路径的
【机 构】
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天津市宝坻区人民医院 301800
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目的 探讨基于消化性溃疡临床路径的健康教育及其实施效果.方法 选取160例消化性溃疡患者分为两组,对照组患者给予常规护理服务,观察组患者在对照组基础上给予基于临床路径的健康教育,对比两组患者护理前后的用药依从性、随访依从性、生活依从性.结果 护理前两组患者用药依从性、随访依从性、生活依从性等方面对比无差异,护理后观察组用药依从性、随访依从性、生活依从性等各方面都优于对照组(P<0.05).结论 基于临床路径的健康教育在消化性溃疡护理管理中具有较好的临床应用效果,能够促进患者用药合理性以及安全性、促使患者积极定期复诊,提高护理质量及患者的生活质量.
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