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本研究采用问卷调查与访谈相结合的研究方法,以浙江某高校学生作为调查对象进行研究。研究结果表明,大学生旷课原因主要分为学生层面的消极原因、学生生活的团体氛围影响、学校管理制度方面的原因以及教师的教学水平、其他原因这五个维度。根据研究假设和调查结果分析,我们得出了各种旷课原因以及不同性别、年级的学生旷课原因的差异等,并分析这些原因,提出了解决旷课问题的对策。