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当前,以多媒体计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术飞速发展,已经向传统枯燥的“文本”语文教育提出了挑战,语文教育本身也要实现现代化。该文意在探讨如何在网络环境下开展语文教学的探索和实验,实现“授之鱼”向“授之以渔”的转变,激发医学生学习语文的兴趣.从而提高医学生的语文综合素质能力。