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孙女媛媛今年7岁,正在上小学一年级。她爸爸妈妈都是搞技术工作的,长期与机械打交道,养成了一丝不苟的习惯,对他们的宝贝女儿,也是丁是丁卯是卯的,订了许多条条框框,要求媛媛循规蹈矩。孙女觉得与爸妈在一起很不自由,便喜欢跟我相处。
我是过来人,对子女的教育有过反省。懂得了“数子十过,不如奖子一长”的道理。因此,我对孙女的教育主要是以表扬为主,批评为辅,采取“粗放管理”政策,多数时间任她自己自由支配。孙女要零花钱,我总是叫她自己去拿,拿多拿少,由她自己决定。由于她在家里听惯了爸妈关于“小孩子不能乱拿钱,要拿钱时一定要跟大人讲”的告诫,有了这样宽松的环境她同样不会放纵自己。但她还是觉得跟我在一起轻松愉快。
我和孙女与其说是祖孙,不如说更像是朋友。我俩在一起时,总是能欢快交流,各诉“苦乐人生”,彼此喜欢把自己一天的高兴事、烦心事说出来共享。
有一天,孙女又来我家了。她跟我说了她们班上的一件趣事。上数学课时,老师说:“多位数减法,遇到低位数不够减时,就要向高位数去借。”说到这里,坐在后面的一位男同学突然大声说:“老师。要是那个高位数不肯借,该怎么办?”同学们哄堂大笑。老师也笑了,诙谐地解释:“有借有还。它就会借……”孙女讲的故事很有趣。我们祖孙俩乐了好一阵子。
轮到我通“情报”时。我便把今天在外面和老友打扑克时玩“升级”游戏的事说了说。我说:“今天手气不好,老‘升’不上去。对方都‘升’好高了。我们还在原地徘徊。后来我发现和我打对家的老张太‘狡猾’了,不按规矩出牌。有意把我一对主牌调主,他一对大牌不出,后来却把它们拆开来出,最后被我抓住了,他还不认账,真气人!”这时,孙女在我的背上拍了拍学着老年人的口吻说:“老关,别生气,本来就是玩玩,犯不着计较。”
我从生气中突然清醒过来:“媛媛,你刚才怎么叫我‘老关’?”“爷爷,‘交流情报’时我们是朋友,朋友可以没有辈分。对吧?”孙女说。我说:“在人面前可不能乱叫啊!”“那是当然,我会注意场合的。”孙女不住地点头。
从此以后,每当我们在一起互通“情报”时,或者说说悄悄话时,孙女便会情不自禁地叫我“老关”,我也不时来句“小媛”。这时。我俩似乎完全忘记了辈分,心中只有一种知心朋友的感觉。
有人说:“对儿童的第一任务,就是让他们快乐。如果你没有令他们快乐,你便亏待了他们。”老年人用平等的态度对待孩子,和他们交朋友,让他们有一个宽松的生活环境,孩子才能有快乐。快乐是营造一切爱的气氛,也是保持心情舒畅的一剂良方,这也是老年人所需要的。我愿天下的祖孙们,都能成为知己。
我是过来人,对子女的教育有过反省。懂得了“数子十过,不如奖子一长”的道理。因此,我对孙女的教育主要是以表扬为主,批评为辅,采取“粗放管理”政策,多数时间任她自己自由支配。孙女要零花钱,我总是叫她自己去拿,拿多拿少,由她自己决定。由于她在家里听惯了爸妈关于“小孩子不能乱拿钱,要拿钱时一定要跟大人讲”的告诫,有了这样宽松的环境她同样不会放纵自己。但她还是觉得跟我在一起轻松愉快。
我和孙女与其说是祖孙,不如说更像是朋友。我俩在一起时,总是能欢快交流,各诉“苦乐人生”,彼此喜欢把自己一天的高兴事、烦心事说出来共享。
有一天,孙女又来我家了。她跟我说了她们班上的一件趣事。上数学课时,老师说:“多位数减法,遇到低位数不够减时,就要向高位数去借。”说到这里,坐在后面的一位男同学突然大声说:“老师。要是那个高位数不肯借,该怎么办?”同学们哄堂大笑。老师也笑了,诙谐地解释:“有借有还。它就会借……”孙女讲的故事很有趣。我们祖孙俩乐了好一阵子。
轮到我通“情报”时。我便把今天在外面和老友打扑克时玩“升级”游戏的事说了说。我说:“今天手气不好,老‘升’不上去。对方都‘升’好高了。我们还在原地徘徊。后来我发现和我打对家的老张太‘狡猾’了,不按规矩出牌。有意把我一对主牌调主,他一对大牌不出,后来却把它们拆开来出,最后被我抓住了,他还不认账,真气人!”这时,孙女在我的背上拍了拍学着老年人的口吻说:“老关,别生气,本来就是玩玩,犯不着计较。”
我从生气中突然清醒过来:“媛媛,你刚才怎么叫我‘老关’?”“爷爷,‘交流情报’时我们是朋友,朋友可以没有辈分。对吧?”孙女说。我说:“在人面前可不能乱叫啊!”“那是当然,我会注意场合的。”孙女不住地点头。
从此以后,每当我们在一起互通“情报”时,或者说说悄悄话时,孙女便会情不自禁地叫我“老关”,我也不时来句“小媛”。这时。我俩似乎完全忘记了辈分,心中只有一种知心朋友的感觉。
有人说:“对儿童的第一任务,就是让他们快乐。如果你没有令他们快乐,你便亏待了他们。”老年人用平等的态度对待孩子,和他们交朋友,让他们有一个宽松的生活环境,孩子才能有快乐。快乐是营造一切爱的气氛,也是保持心情舒畅的一剂良方,这也是老年人所需要的。我愿天下的祖孙们,都能成为知己。