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基于建筑项目业主投资控制系统的研究
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2013年25期
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摘 要：初中地理教学的难点在于，如何让学生对于所学的地理知识有一个直观的、深刻的印象，如何让学生正确地运用所学的地理 知识对相关问题进行分析。将初中地理课堂教学生活化，有助于学生对地理知识的深层次理解和掌握，同时有助于学生熟练应用相 关地理知识分析问题。本文对初中地理课堂生活化教学的相关问题进行了简单分析，希望对初中地理教学工作者有所启示。 关键词：初中地理；课堂教学；生活化 新课程下的教育理
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