骨髓转移癌细胞形态学分析的临床应用价值

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目的分析骨髓转移癌骨髓细胞形态学特点及其临床应用价值。方法对骨髓转移癌患者进行常规髂前或髂后上棘抽取骨髓液涂片,同时制备血涂片,瑞氏一姬姆沙复合染色后显微镜检查及分析。同时进行血常规、血沉检查。结果患者RBC为2.2±1.1×10^12/L、Hb为84±33g/L,明显低于对照组,血沉为49.4±38.5rmn/h显著高于对照组。血涂片中幼稚细胞为4.5±3.1个/100个WBC,而对照组未找到幼稚细胞。患者骨髓增生活跃,且找到转移癌细胞。结论血液学与骨髓
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【摘 要】  在新课改背景下,许多全新的教学方法也被引入高中语文课堂,影视教学法就是其一。影视教学法是指教师运用影视视频、音频等资料,进行教学活动的方法。这一方法以生动的教学方式吸引学生,提高学生对于语文课程的学习兴趣,拓展学生知识面。  【关键词】  新课改 影视教学法 高中语文  传统语文课堂教学中,教师为主,学生只能被动接受教师的讲课,很难提起学习兴趣,更没有主动学习的兴趣。与新课改的要求相
教学目标  1.有感情地朗读地四、五自然段,背诵灰椋鸟“归林”的壮观景象。  2.让学生自读自悟,领会欣赏灰椋鸟“归林”“闹林”的情景,体会作者的感情。懂得鸟是人类的朋友,激发学生对鸟类、大自然的热爱。  3.凭借课文语言材料,解读作者描写灰椋鸟“归林”“闹林”的情景的“密码”学习场面描写的方法。  教学重点  指导学生品读感悟重点段,产生体验,朗读成诵。  教学难点  解读作者描写灰椋鸟“归林”