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创新型国家的建设，离不开高校的知识产权教育。《国家知识产权战略纲要》要求高校开设知识产权相关课程，加强高校知识产权教育工作。本文从课程设置的角度，调研了中外123所高校知识产权课程的相关资料，对课程数量、课程内容和授课方式进行比较研究，并提出国外高校知识产权课程设置对我国的启示意义。
中外高校知识产权课程设置比较及启示
【摘 要】
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创新型国家的建设，离不开高校的知识产权教育。《国家知识产权战略纲要》要求高校开设知识产权相关课程，加强高校知识产权教育工作。本文从课程设置的角度，调研了中外123所高校
【机 构】
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大连理工大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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中央基本科研业务费项目“高校知识产权教育研究”(DUT12RW102)
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