论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
China-Europe Higher Education Cooperation: Opportunities and Challenges
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
Faculty of Management and Business, Tampere University, Tampere 33014, Finland
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
一堂生动活泼的、具有教学艺术魅力的好课犹如一支宛转悠扬的乐曲,“起调”扣人心弦,“主旋律”引人入胜,“终曲”余音绕梁.其中“起调”,也就是课堂教学中的引入问题,起着关
教学方法的恰当选择与发挥，是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式。一个教师在挑选各种具体情况下的最佳教学方法的能力越强，那么他的教学技巧与技能就表现得越娴熟、越新颖
小学数学是基础教育的一门重要学科,除了引导学生辨证地认识问题,解决问题的同时,还要进一步对学生进行良好的学习习惯的培养.我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育无非
目前，从小学到中学、高中的教育教学工作，在各级政府的重视下，都建立了设备比较完整，图书比较齐全的图书室，但如何让学生从繁重的教学任务中，从繁杂的作业堆里走进图书室广博群书，增
中国的实力日益强大，国家对英语人才的要求精益求精；新课程改革的深入等都对高中阶段的英语教学提出了高要求。本文遵循新课程标准和新课改的要求，结合实际分析理论背景，提出面对
好的导入能集中学生的注意力,引起学生的认知冲突,打破学生的心理平衡,让学生很快进入学习状态.为此,在课堂教学中,我注意运用教材,寓教于乐,以多种形式诱发学生学习兴趣,活
英语新课标提出：“学生的发展是英语课程的出发点和归宿点，英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想”。所以在教学中要突出以
随着基础教育课程改革的全面推进，英语这一学科得到了很大程度的发展。但是由于地区多种因素的影响和制约，乡镇中学英语教学中存在着诸多问题，它们严重影响了英语教学活动的正常