【摘 要】
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在进行“面积和周长的对比”的教学时,将重、难点部分运用powerpoint制作成为课件进行教学,与传统教学模式对比,前者的教学效率比后者有很大提高。
During the teaching of
【机 构】
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贵州省水城县第四小学 贵州水城553000
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在进行“面积和周长的对比”的教学时,将重、难点部分运用powerpoint制作成为课件进行教学,与传统教学模式对比,前者的教学效率比后者有很大提高。
During the teaching of “comparison of area and perimeter”, teaching heavy and difficult part using PowerPoint made courseware, compared with the traditional teaching mode, the teaching efficiency of the former is much higher than the latter.
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