提高小学三年级学生作文能力的有效途径

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小学三年级是一个极为重要的过渡时期,已经开始由识字逐步转向作文能力的培养,这对小学生来讲的确存在着一定的困难。这就需要小学教师在语文教学实践中,准确把握小学生的心理特点,进行客观、准确、有目的的培养与强化。 The third grade of primary school is an extremely important period of transition. The gradual shift from literacy to the cultivation of essay writing has begun. This does have some difficulties for pupils. This requires primary school teachers in the language teaching practice, accurate grasp of the psychological characteristics of primary school students, objective, accurate and purposeful training and strengthening.
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