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一张嘴、一张地图,单一、死板、抽象的历史学科教学随着教育新理念的发展已慢慢退出了讲台。"互联网+"思维下的初中历史课堂教学思想更前沿,知识更丰富,学习更便捷。对新的教学方式我们要大胆尝试,活学活用,引领学生走进历史时空,去探究、思考、领悟。
"互联网+"思维下的初中历史课堂创新教学实践研究
【摘 要】
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一张嘴、一张地图,单一、死板、抽象的历史学科教学随着教育新理念的发展已慢慢退出了讲台。"互联网+"思维下的初中历史课堂教学思想更前沿,知识更丰富,学习更便捷。对新的教
【机 构】
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甘肃省金昌市金川区宁远中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题(课题立项号:GS[2018]GHB3447)《互联网+思维下的初中历史课堂教学创新研究》阶段性研究成果系列论文之一
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