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本文结合作者的教学实践与体会,从提高教学质量、学科交叉与培养创新人才等方面分析了新合并组建的应用型本科院校在专业课程建设过程中遇到的问题,总结和探讨了相应的教学方法改革和专业课程建设举措。
新兴应用型本科院校专业课程建设探索
【摘 要】
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本文结合作者的教学实践与体会,从提高教学质量、学科交叉与培养创新人才等方面分析了新合并组建的应用型本科院校在专业课程建设过程中遇到的问题,总结和探讨了相应的教学方
【机 构】
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湖北经济学院信息管理学院
【出 处】
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湖北经济学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2011年4期
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