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对培养“问题解决”能力的认识
对培养“问题解决”能力的认识
来源 :天津师范大学学报(基础教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:oceanspring
【摘 要】
:
培养"问题解决"能力要从精选问题题材、剖析问题本质、有效类比转化、注重非逻辑思维、加强回顾评价、构造问题体系及提高教师素质等方面着手,以切实提高学生学习数学的能力.
【作 者】
:
宋书勤
杜健
【机 构】
:
晋东南高等师范专科学校数学系,西北师范大学数学系
【出 处】
:
天津师范大学学报(基础教育版)
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
非逻辑思维
教师
素质
学生
数学教学
problem-solving
pattern of recognition
math education
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培养"问题解决"能力要从精选问题题材、剖析问题本质、有效类比转化、注重非逻辑思维、加强回顾评价、构造问题体系及提高教师素质等方面着手,以切实提高学生学习数学的能力.
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