科学技术的发展不断推动教育教学领域的现代化。技工院校模具制造与设计专业课程教学受传统观念的束缚和制约,教学方法陈旧落后。 笔者根据技工院校多年模具专业的教育教学体会和经验,通过知识结构和领域的不断更新和拓宽,教学方法的不断改革和演变,摸索和总结切实可行、积极有效的教学方法。 一、实物模型教学法 在技工院校教学中,模具制造与设计专业课程许多知识点的理解和掌握,需要有很强的抽象思维,而这对技工院
摘 要:正确认识传统考试体制,创新有利于学生学习的考试新模式,力求让学生在学习中考试,在考试中进步。 关键词:专业考试 教学效果 创新 重要手段 考试与教师教学、学生学习、学校教育质量、最终人才培养的素质和能力密切相关。但是包括笔者学校在内的很多职业学校,现行的考试制度都存在一些弊端,就此浅谈几点认识。 一、当前职教考试的现状分析 1.普遍采取传统的闭卷笔试模式 首先从考试的形式上看,模
本人是位的青年教师,从教近五年。学校装有“班班通”,每节课都可以用课件来上课。也就是说有条件用现代化教学手段来教学,随之而来就有问题啦。将怎样设计课件,应用课件上好每一
摘 要:搞好“西藏班”的汉语教学不仅是技工院校的一项教学任务,更是一项政治任务。面对藏族学生汉语基础参差不齐、性格胆小、内向的状况,笔者抓住教学重点,从课内、课外两方面下功夫,激发藏族学生学习汉语的兴趣,收到了良好的教学效果。 关键词:西藏班 汉语教学 重点 兴趣 能力 笔者所在学院于2010年开始接收西藏少数民族学生组建“西藏班”。为了圆满完成这项艰巨的政治任务,学校集中各专业的“精兵强将”