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一所高校学风好坏直接关系到人才培养的质量,同时影响着学校的可持续发展。目前高校学风的现状不容乐观,存在旷课逃课、沉迷网络、考试作弊、学术选假等多种学风问题,与建设高等教育强国的目标不相适应。切实加强新形势下的学风建设,要充分调动学生自主学习的机制,形成教风学风良性互动,优化和净化学校育人环境,提升学风建性的针对性和实效性。