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针对本校通信原理实验教学在教学内容、教学方法、实验成绩评定等方面存在的不足进行了教学改革探索。革除了陈旧的实验内容，增添了综合性实验、设计性实验内容；教学方法上探索了启发式、问题式、项目式教学法；实验成绩评定上综合考虑教师评、学生自评、学生互评成绩。改革在教学中取得了良好的效果。
现代通信原理实验课教学改革探索
【摘 要】
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针对本校通信原理实验教学在教学内容、教学方法、实验成绩评定等方面存在的不足进行了教学改革探索。革除了陈旧的实验内容，增添了综合性实验、设计性实验内容；教学方法上探索
【机 构】
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遵义师范学院信息工程学院,遵义师范学院化学化工学院
【出 处】
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遵义师范学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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