论文部分内容阅读
备课，指教师在上课前的教学准备。备课是上课的前提。备课不等于只写教案。备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。写教案只是备课的最后一个环节———把钻研教材等方面的所思所得，把教学的目的要求、重点难点、教学过程和方法以及搜集到的有关教学信息记录下来，是“备忘录”。
浅谈小学语文备课策略
【摘 要】
：
备课，指教师在上课前的教学准备。备课是上课的前提。备课不等于只写教案。备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。写教案只是备课的最后
【机 构】
：
河北省固安县第一小学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
进行个性化阅读训练，旨在培养学生阅读的兴趣，调动学生的主观认知，使学生先从内心里喜欢文学作品，进而思考其内在蕴含，形成良好的品德修养和健康的审美情趣，逐步养成良好的个性和健
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生
传统的作文教学研究智商较多，关注情商不够，只重结果，不重过程。传统的教学模式，是就写作题目进行分析讲解，然后训练这一单一机械、枯燥无味的写作教学形式。也导致了学生的厌写。
结合自身特点，在教学中深入挖掘德育因素，捕捉契机，加强德育渗透，将教育与教学有机融合，是新课程的重要组成部分。物理教师在教学中转变观念，掌握德育渗透的相关原则和方法，使德育与
思想品德课是比较系统地、直接地向小学生进行共产主义思想品德教育的一门课程，是我国学校教育社会主义性质的一个标志，是实施小学德育的重要途径，对引导学生从小逐步形成良好的
新课标中明确指出，对受教育者的德育是教育者培养受教育者的主要品德活动，它是学校全面发展教育的基本组成部分，也是实现现代化教育目的的重要保证，在青少年思想品德的形成与发展
当前中职语文教学面临着许多不利因素，存在一定的困境。中职语文教学要走出困境，提高语文教学质量，提高效率，需要从优化中职学校的人文教育环境，重视提高语文教师素养，激发学生的学
所谓人文教育就是反对把人当作一个“东西”来研究，要求关怀人的终极意义，弘扬道德价值和审美价值，培养健全人格和高尚的时代风尚。语文实践是人的生命活动的形式，语文教育实质上
俗话说“兴趣是最好的老师”只有有了兴趣才有了学习的欲望，才能变学习的被动为主动。兴趣是调动学生积极思维的内在动力。有了兴趣学习就不在是一种负担，而是一种享受。因此，为
任何学科都具有自身的教育功能，体育运动也不例外，关键是在体育运动实话过程中如何最大限度地发挥其教育功能，依笔者之见，体育运动的教育功能必须通过引导、挖掘、渗透三个有机的