【摘 要】
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高职教育实施“双证制”，可以实现教学与就业的对接，提高学生的就业率，促进教学改革，但我国的职业教育是在计划经济向市场经济转型的环境下发展起来的，既受到计划经济传承下来的传
【基金项目】
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四川省教育厅2013年度人文社科科研项目一般课题阶段性成果;
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高职教育实施“双证制”，可以实现教学与就业的对接，提高学生的就业率，促进教学改革，但我国的职业教育是在计划经济向市场经济转型的环境下发展起来的，既受到计划经济传承下来的传统制度的影响，又受到以学科教学为中心的教育制度缺陷的制约，因此教育理念偏向于传统，发展理念落后于市场经济步伐，难以实现两种证书制度之间的无缝对接。如何创新高职教育理念是丞待解决的问题。
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