义利与人性:墨子教育伦理思想述考

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墨子认为,人性虽恶,但人性可为,通过教育传播,弘扬人间“良道”是人性向善的重要路径。在其看来,教育的过程就是引导人们弃恶从善,实现人人“兼相爱”的天下大义,并在社会生活中达到“交相利”的客观效果。 Mozi believes that although human nature is evil, human nature can be spread through education and promote human beings. “Good way” is an important path to humanity’s goodness. In its view, the process of education is to guide people to abandon evil and pursue good intentions and realize the world’s righteous cause of “mutual love” and to achieve the objective effect of “surrendering” each other in social life.
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