一堂青春期教育课的教学设计:自尊自爱自信追求个性完美--性别角色的认同

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【设计背景】  在对高中生进行的心理健康活动课中,围绕青春期教育的主题,关于亲子沟通、男女生交往或者情绪调节方面的辅导比较多,而对性别角色的定位辅导却比较少,事实上性别角色的定位也是青春期教育中不可或缺的重要内容之一。
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