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思维导图作为人们关注的一种新型的教育方法,可以帮助学生在英语学习中建立科学的文本结构,增进学生对语篇学习的理解力并发展其正确的阅读能力.本文通过利用思维导图进行高中英语课堂语篇教学的课前导入,然后进行课堂知识结构构建,最后提升学生对课后知识的巩固和提升,希望给教育同行一些借鉴.
运用思维导图辅助高中英语语篇教学
【摘 要】
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思维导图作为人们关注的一种新型的教育方法,可以帮助学生在英语学习中建立科学的文本结构,增进学生对语篇学习的理解力并发展其正确的阅读能力.本文通过利用思维导图进行高
【机 构】
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祥云县第一中学
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2019年11期
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