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在经济全球化的背景下，外语教学应随着社会发展的需要而发展。然而，不少当今大学毕业生的英语水平却不能适应对外交流的实际需要。本文从大学英语的教学现状出发，提出大学英语教育从基础英语（English for General Purposes, EGP）向专门用途英语(English for Specific Purposes, ESP)转移的必要性，探讨影响该转移的因素和解决办法。