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新课程改革是时代对教育事业发展的要求，为我国的教育事业带来了全新的机遇，同时也带来了全新的挑战。新课程背景下的高中班主任工作必须充分认识到时代所赋予班主任角色的新内涵，在反思中不断追求进步，坚持正确的教育理念和措施，才能对进一步深化教育改革，全面提高学生素质，培养符合时代要求的人才起到全面的推动作用。